芝加哥大学再优秀也低(3)

可是哈珀的改革决心也不是随口说说而已，他把自己上任后的芝加哥大学的第一堂课安排在了周六上午八点半，正是以往学生懒觉睡得正酣的时候。哈珀还亲自带了教员在上课前的那个周五晚上彻夜工作，把刚送来的桌椅摆放好，还搞了卫生。这样一来，再怎么和被窝兽难舍难分，学生们也不得不乖乖地来上课了。人家老师通宵达旦还那么干劲十足，作为年轻人的我们怎么能不迎头赶上，共饮这杯热血鸡汤呢？

不得不说，正是哈珀的这股狂热劲头带芝大走上了正轨，全年无休的课程制度让自由安排学习计划成为可能，学生们不再把时间浪费在寒暑假的家里蹲上，学习进度快的学生可以在任意学年的任意时候毕业，只要拿到了所需学分。这也使得芝大成为了毕业季最频繁的大学——不比一般学校一年只有一次毕业季，芝大每一个学季结束后都会组织一次毕业典礼，春夏秋冬一年四季，每一季度都要上演一次“长江后浪推前浪”的戏码，也让这里的分别变得习以为常，不再伤感。

别看毕业时间好像很随意，其实想要走出校园并不容易。哈珀虽然对毕业时间管得很松，对成绩却看得很紧，所以也就造就了上文提到的超低GPA。本来芝大入学就超级难，入学了又超级难拿学分，拿了学分也超级难拿到理想的GPA……据说有2/3的芝大人曾经考虑过转学，其中还有一半已经把转学申请表交了出去。

画风清奇的申请文书题目

芝加哥大学是美国入学竞争最激烈的院校之一，根据芝大2013年公布的数据，其本科录取率仅为8.8%。每年都有无数人朝这所顶尖大学投来申请书，又有无数人败在芝大无厘头的文书试题。芝大的本科申请文书试题向来以搞怪著名，如果不打开脑洞，还真看不透芝大这画风清奇的脑回路。

这里随意放几个试题让大家感受一下：

其一：奥斯卡·王尔德说：“要谨慎选择自己的敌人。”历史和艺术作品中随处可见英雄和他们的敌人们，比如奥赛罗和伊阿古。请告诉我们你和你的对头之间的关系，不管是真实的还是假想的。

其二：海森堡认为你不可能同时准确地知道一个电子的位置和动量。请选择你不可能同时知道的两个观点或概念，谈谈其意义（不要限制在物理范畴内）。

其三：Something that is offered, presented, or given as a gift.这句话里的“present”在字典里有“礼物”的意思（另一个意思是“现在”）。让我们就使用“礼物”这个含义。不寻常的礼物、从天而降的礼物、隐喻的礼物——请选择一个你收到的礼物，然后为这个“礼物”创造一个过去（pick any present you have ever received and invent a past for it）。

看到这里想必你也是一脸懵圈。前两个纵横古今、跨越文理的题目就不说了，单看第3道题就让人心力交瘁。芝大玩文字游戏也是玩得炉火纯青，在这道题里，“present”既被当做哲学意义上的“现在”，也被当做日常现实意义上的“礼物”。题目里说的“为这个礼物创造一个过去”，实际上也可以理解为“为现在创造过去”。词义的交错造成了这道题本身的多重解读性，不管是从哲学意义上解读，还是日常角度来解读都可以。但如果想要圆滑地将双重词义衔接到自己的答案中，考验的不只有英语写作水平，还有多维、发散的思维能力。难怪好多人抱怨写完芝大的申请文书就丢了半条命，一般人还真驾驭不来这清奇的出题脑洞。

芝大申请文书中出现的《沃利在哪里》，试试看你能找到沃利吗？比起学生有没有答出这道问题，倒是更想知道芝大的面试官们自己有没有找到呢？

不过最搞怪的还不是上面这些题目，2012年的最后一题只有一句话，却难倒了许多人。这道题就是：“沃利到底在哪里啊？（So where is Wally, really?）”沃利是一本童书《沃利在哪里？（Where's Wally？）》的主人公，这本书就是在一张人山人海的图片中找出一个特定的人物——沃利。他总是穿着红白条纹的衬衫并戴着一个绒球帽，手上拿着木制的手杖，还戴着一副眼镜。虽然形象鲜明易于辨认，但在一大团面容相似的假“沃利”中间，想要找到真的沃利实在是一件既费时间又费眼里的事情。不少同学面对这道题时均表示：不知道芝大出此题目的意义何在。讲真，比起学生有没有答出这道问题，倒是更想知道芝大的面试官们自己有没有找到呢？

对学生像严冬，对老师像春天

虽然芝大的学习繁重，但并不意味这里的学生都是学习机器。他们玩起来时甚至比认真学习时还要疯狂！素来形象稳重的芝大博士们，每年都会花大量时间和精力进行一次辩论，内容是从自己的专业角度探讨诸如“犹太炸土豆饼和犹太节日三角糕哪个更好”这样的问题，感觉和英国学者研究“太空环境下重力加速度增加对于油炸土豆的影响”有异曲同工之妙。每年1月，总有一帮宣称“遵从因纽特人和日本武士传统”的学生，不畏芝加哥的寒冷，光着膀子在雪地里做晨练。每年5月，芝大会举行一次寻宝比赛，参赛者必须找到超过100件的稀奇古怪的东西，历史上曾经出现过的“宝物”包括一头活的大象、绝世珍品小提琴、还有土制增殖反应堆……也不知道找到土制增殖反应堆的那位同学有没有被炸飞（手动捂脸）。

文章来源：《大学物理》 网址: http://www.dxwlzz.cn/qikandaodu/2021/0624/681.html